大洋網訊 近日，“上饒10歲男童被女同學家長刺死”事件，讓不少家長神經緊繃！每個孩子都是家長心中的寶貝，如果在學校與同學相處出現(xiàn)紛爭，甚至長期在學校受到欺負，作為家長定然無法忍受。如何避免更多悲劇的發(fā)生，成為廣大家長、孩子與校方共同的“必修課”。近日，記者走訪了廣州一些學校，也請來心理咨詢師，看看遇到這些情況應該怎么處理。

案例1 頻繁扯頭發(fā)拉椅子，家長為孩子辯解

番禺區(qū)家長陳小姐是某幼兒園家委，女兒琪琪（化名）近期就遭遇了男同學小宇（化名）欺負。“小宇不僅扯了琪琪的頭發(fā)，還動手打了其他男同學、拿玩具砸其他女同學的頭，雖然這些可能只是他們小朋友的一種相處方式，但是當小宇頻繁地做出這些傷害同學的行為，我覺得已經不是小打小鬧，需要得到正視?！标愋〗惚硎荆婚_始她礙于同是家委的身份沒有向小宇媽媽及老師反映這個問題，后來有其他家長在家長群上公開了孩子受傷害的情況，小宇媽媽還很無奈地“求助”陳小姐，她終于按捺不住把這些事告訴了小宇媽媽。雖然小宇媽媽表示會教育孩子和同學和平相處，但第二天又發(fā)生了拉椅子導致琪琪跌倒的事?！靶∮顙寢寣Υ讼氲揭恍┭a救方式，例如送小禮物和道歉，但是沒有直接地代孩子承認錯誤，而是想一些借口為孩子辯解，并把這類事件形容為‘惡作劇’，這使我覺得無法接受?！?/p>

另外，陳小姐也認為幼兒園老師缺乏處理學生糾紛的經驗，“老師和孩子們說，這些事情過去了，不要回家告訴家長，有的孩子受欺負了也不敢說，所幸我們一直教育琪琪任何事情都要和爸爸媽媽說，我們才知道了真相?！笔录_后，該幼兒園園長對老師進行了批評，但陳小姐認為已對孩子造成了傷害。她表示，以后會讓丈夫多接送琪琪，“丈夫比較高大，他多露面，應該能對那些經常欺負同學的孩子起到震懾作用，從而保護女兒?！?/p>

支招：

培養(yǎng)孩子行為習慣 建立情感互動

一方面，小宇的行為習慣已經出現(xiàn)問題，作為家長、老師，都應該反復地告訴他這些行為是不對的。平時，如果他能排好隊、和同學和平相處，則要多鼓勵，以此強化利他行為。另一方面，小宇的媽媽希望用禮物來補救孩子與同學的關系，得到同學家長的包容，實際上反映了她對小宇情感撫養(yǎng)不夠，要著重建立真正的情感互動。

案例2 高年級女生踹小妹妹，家長希望“小事化了”

越秀區(qū)二年級女孩安安（化名）是個文靜內向的女孩，在混齡的午休托管班里，遇到了能一起玩的高年級女生，一開始讓安安媽媽非常放心。然而，后來安安開始有點抗拒去托管班，這引起了媽媽的關注：“我知道女兒的性格比較內向，她不會主動告訴我被欺負，所以我經常關心她，從而發(fā)現(xiàn)了那個高年級女生有欺負安安的情況?！边@個高年級女生身材高大，常常問安安借一些小文具，安安不愿意就會被用腳踹。有同學反映安安會躲在被子里哭，“那時安安剛從幼兒園進小學，卻遇到這種事情，幾乎被嚇傻了，也不懂得告訴老師?！庇捎诶蠋煂Υ瞬⒉簧踔椋舶矉寢屩苯优c對方家長溝通，但對方由祖輩照顧，持“大事化小，小事化了”的態(tài)度讓安安媽媽非常無奈，于是對托管班施壓，老師幫安安調整了位置，事情沒再惡化。

支招：

根據(jù)孩子性格特點尋找解決辦法

托管班雖然不是學校，但也要和家長一起幫助孩子解決困難，發(fā)展心理健康。高年級女生固然需要重點輔導，對于安安，家長也要根據(jù)孩子的性格特點尋找解決問題的方法，如果操之過急或者方法不當，事情曝光可能會傷害了孩子的自尊心。

案例3 男孩摸女孩頭發(fā)屁股“求關注”

白云區(qū)家長楊小姐向記者反映，由于女兒在學校較有人氣，不論男孩女孩都很想和她交朋友，但是有些男孩的表達方式讓她難以接受?！坝幸淮?，女兒回來和我說班里有男生摸她的頭發(fā)，還有隔壁班的男同學從后面拍拍她屁股就跑了。我很生氣，直接找班主任解決。”兩個班的班主任都很重視，第二天就找到了男生談話，之后就沒有出現(xiàn)類似的情況。

“我上次到學校，見到有男孩摸女兒頭發(fā)，馬上上前制止，當面指出不妥。其實作為家長，像這種情況我都可以理解的，這些男孩畢竟只是七八歲，他出于純真的想法喜歡一個女孩，卻不知道怎么表達，就會用摸頭發(fā)、從后面戳她一下等方式引起女孩的關注?！睏钚〗阏J為，家長需要引導孩子什么樣的表達方式才是恰當?shù)?，不管男孩女孩，家長一定要及時的對他們的舉動多關注，多重視，多引導。

支招：

性心理教育宜早不能遲